渡邊川

很謝謝秋虹姐在這次短宣中

敎我們好多關於帶兒童營的方法和要點

真的學到很多

以下整理之:

帶兒童營的狀況處理Q&A

  1. 排練時沒有戲份的小孩會到處亂跑，還會影響到正在練習的小孩該怎麼辦？

盡量讓每個人都有戲份，沒有戲份的坐好，或是讓他有任務做(如做道具) 。

2. 小孩硬是不想配合團體活動，一直說我不要，該怎麼辦？

(1) 說清楚我們一起做這件事的原因，幫助他進入狀況。

(2) 運用團體壓力，比方說只要有人不能參與，我們就不進行下去，

 他就會被同儕關注的壓力， 進入活動中。

(3) 如果真的沒辦法，我也會選擇用其他事物轉移他的注意力，或是和他聊天， 

 因為他不配合一定有其他原因，或是想引起注意。

(4) 若真的還是不行，就找黑臉來處理，比方說比較有威嚴的老師或長輩。

3. 如果在團體中有小孩心情不好，我們又不知道原因到底怎麼了，該怎麼處理？

(1)    不在團體中單獨處理他的問題，約定下課幾分鐘的時間單獨和他聊天，

倒一杯水給他，他可以在這段時間裡說說話，

如果還是不說，那就算了，有時候不想說的話就不要勉強他說。

(2)    其實小孩子的情緒來的快，去的也快。

 4. 如果管不住很皮的小孩，讓我很生氣的話，要怎麼辦？

(1) 特別為這些小孩提名禱告

(2) 把自己的脾氣交給神 (外面有情緒，但我們裡面是愛孩子的)

(3) 在活動之初說清處要求 (比方說不能叫他坐好 要說 在1號椅子上坐10分鐘)

(4) 在小隊中選出自願的幾個小班長

 (如1管2、3， 4管5、6 ，如果2、3、5、6出狀況的話1、4要負責)

5. 小孩受傷要注意什麼？

爸媽來接的時候要主動說明，不要讓爸媽來找你

 帶兒童營的要點 

* 我知道我做這事是為了神。(因我顧念神，神就顧念我)

* 禱告讓聖靈來帶領這些孩子。

* 在紀律中有愛、在愛中有紀律。

* 我們的言行、品格、與團隊關係都是孩子的榜樣，他們其實都有在偷偷的注意我們。

* 教導“和好”。

* 和孩子建立關係是很重要的。

* 不看重少數孩子，乖小孩和皮小孩都要關心。

* 營會的第一天要定好規則(要兇一點)。

* 隊輔在活動前要先“訓話”，不尊遵守活動規則的就不准活動。

* 善用道具協助制序的建立，讓他們專心學習 (比如桌子就是一張紀律，小孩圍著坐好，就不會亂跑抓不回來)。

* 可以藉由和孩子一個一個聊，來更認識他們，聽見他們的聲音，關心他們關心的事。

* 或許短時間之內不一定看的到改變，但在團隊當中每個人一定都有進步，一定會往下走，不會後退。這就像是是一個辛苦埋種子的過程，種子被埋、被踐踏，何時會發芽呢，不一定。

* 上帝永遠不會看你不順眼、耶酥瘋狂的愛著你，所以不要看自己和別人不順眼，認為自己不好也是一種罪，因為我們是照著神的形象造的。